Coaching e Psicologia

Coaching e Piscologia

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Lara Fiorentini: la psicologia del nuovo millennio e il benessere

Non chi comincia, ma chi persevera in modo etico e coerente, o meglio quando cominci non sai mai dove ti porterà il tuo cuore e quando meno te lo aspetti il feedback arriva. Queste sono parole della psicologa Lara Fiorentini. Accortasi che la strada già battuta da altri non era necessariamente quella più sicura per arrivare lontano e sicuramente non l’avrebbe portata lei dove si era prefissa, ha deciso di avventurarsi su nuovi fronti. Tutti gli strumenti che si è costruita con lo studio e la pratica, li utilizza per favorire il benessere nelle persone. E’ importante creare libertà e indipendenza e fare in modo che tutti abbiano la possibilità di arrivare a capire cosa li fa stare bene per perseguire il proprio ritrovato equilibrio con nuove buone abitudini. Molti strumenti ormai li utilizza in maniera automatica, li ha interiorizzati. Anche nella vita di tutti i giorni se ti sei allenato a fare le cose in un certo modo alla fine sono parte di te perché diventano un automatismo: dalla incompetenza inconscia all’incompetenza conscia che diventa competenza conscia che a sua volta si trasforma poi in competenza inconscia.

Lara come interpreti la figura dello psicologo?

Io ritengo che si debbano fare alcune considerazioni. Da parte di molte persone ho notato come non ci sia più la voglia e a volte nemmeno la necessità, di sottoporsi a lunghe e dolorose sedute che comportano anni di attesa e che a volte rischiano di scoraggiare chi si avvicina a questo tipo di disciplina. Anche se sono ormai indubbie ai più sia l’influenza dei fattori psicologici, che sono intrinseci in tutte le attività umane, che il valore dell’introspezione in tutti gli ambiti, con fini sia preventivi che correttivi, troppo spesso si associa l’intervento dello psicologo a qualcosa di doloroso, faticoso, lungo e dall’esito incerto. A questo proposito ritengo che sia doveroso da parte di chi opera in questo settore, avvalersi di strumenti nuovi, testati sul campo, che si possano associare all’idea di sollievo dal dolore, spesso diventando sinonimo di benessere, svago, gioco e condivisione. Tutto all’insegna dell’ottenimento di un risultato misurabile nel breve periodo. Ecco perché mi sono specializzata nella formazione a singoli e a gruppi per competenze trasversali riguardanti la comunicazione e la risoluzione del conflitto, la comunicazione non verbale e i linguaggi emotivi, vendita, customer satisfaction, public speaking, e in ambito personale la motivazione, il raggiungimento degli obiettivi, la gestione del tempo, il coaching, le problematiche infantili ed adolescenziali, lo sviluppo dell’intelligenza emotiva in bambini, adolescenti, adulti. In quest’ottica mi piace partecipare all’organizzazione di eventi ludici e formativi come l’outdoor training in modo che i partecipanti possano fare esperienze fuori dal mondo in cui sono abituati a vivere in un percorso di crescita spirituale che crea armonia tra mente e corpo.

Quali sono quindi le tue specializzazioni?

Ho frequentato corsi di approfondimento quali  la Comunicazione Persuasiva (CID-CNV), il Corso superiore di Comunicazione Analogica (Me.P.A.I.), l’Ipnosi Dinamica (Me.P.A.I.), il Master Pratictioner in Programmazione Neuro Linguistica (A.I. PNL), la Comunicazione verbale e non verbale, i linguaggi emotivi, l’Apprendimento Mnemonico Veloce.

Sei stata anche chiamata per un progetto di docenza presso il C.E.T. – Centro Europeo di Toscolano…

E’ una scuola fondata a diretta da Mogol finalizzata alla formazione di giovani musicisti. In quell’occasione ero una delle docenti nel corso per Manager dell’intrattenimento notturno, finanziato dalla CEE e organizzato in collaborazione con il Sindacato Italiano dei Locali da Ballo. E poi sono stata formatrice nell’ambito della comunicazione nel progetto cinematografico “Una storia, la nostra”, in collaborazione con la casa di produzione cinematografica Limina di Bologna, che vede impegnati gli studenti delle scuole superiori di ogni istituto di Cesena, con il contributo ed il patrocinio del Comune di Cesena, della Provincia e della Regione. In quell’occasione ho contribuito alla realizzazione di film su tematiche sociali relative agli adolescenti in riferimento ai valori, alle regole e alle trasgressioni, sul tema del bullismo femminile e sui sogni dei ragazzi. Il linguaggio cinematografico è infatti un linguaggio che i ragazzi capiscono in modo immediato.

Hai vasta esperienza con gli adolescenti. Nella pratica quali campi hai potuto toccare con mano con i ragazzi?

Un’esperienza interessante è stata quando ho conseguito l’attestato di ‘Discoperator’  a seguito di un corso di formazione organizzato dal Ser.T di Cesena in collaborazione con la Facoltà di Psicologia per creare una nuova figura che operasse all’interno dei locali del divertimento notturno per interventi mirati a veicolare informazioni ai giovani sulle nuove droghe e su vari temi come dipendenze,  adolescenti e rischio, problematiche adolescenziali, AIDS. Per quattro anni e mezzo ho lavorato in una comunità di recupero di minori, con ragazzi provenienti dal carcere minorile o allontanati dagli assistenti sociali per gravi problematiche all’interno delle famiglie e questo è stato un osservatorio preferenziale per capire gli esiti negativi in cui possono degenerare certi comportamenti e anche quali possano essere gli interventi preventivi e correttivi, come la riduzione del danno. Mi sono misurata con problemi veri e mi sono anche resa conto di quanto potesse essere efficace il mio contributo.

Lara ha infatti un canale preferenziale con i giovani anche quando vengono da ambienti o vissuti difficili. Riesce a trovare un punto di contatto con la loro parte più intima per arrivare ad instaurare un rapporto di fiducia. Con queste premesse ha svolto in passato anche un lavoro importante sia come Discoperator che come operatrice della L.I.L.A all’interno di varie discoteche, ha svolto una ricerca sulle professioni legate alle discoteche in famosi locali quali Pineta Luxe di Milano Marittima, il Controsenso di Forlì, il  Pascià e il Prince a Riccione, il Paradiso di Rimini. Ha inoltre collaborato con l’Informagiovani di  Falconara Marittima e ha partecipato alla creazione di diversi corsi e di interventi di orientamento scolastico nelle scuole e all’organizzazione di eventi ludici per i giovani e per la creazione di un servizio multimediale che rispondesse alle richieste dei ragazzi 24 ore su 24.

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