Nel secondo anno e nel terzo anno di vita, nei bambini si verificano delle trasformazioni stupefacenti. Il più evidente cambiamento è il consolidarsi delle capacità di rappresentazione. Ciò risulta evidente soprattutto nel gioco che cambia.
Gli oggetti non vengono più solamente percossi, fatti dondolare o messi in bocca, bensì iniziano ad essere utilizzati come se fossero un’altra cosa.
Inizia quello che viene definito il processo di simbolizzazione e quindi il gioco simbolico.
Che giochi offrire quindi ai nostri bambini per poter soddisfare ed incrementare tale processo?
Vi suggerisco un gioco molto semplice ma dalle mille potenzialità: il gioco degli scatoloni.
Vanno bene tutti i tipi di scatoloni da imballaggio di varie misure. Sono utili anche le cassette di plastica, basse e alte, usate per imballare la frutta.
Lo scatolone offre molte possibilità di esperienze utili allo sviluppo della motricità globale e fine, all’interiorizzazione di concetti spazio-temporali (dentro-fuori, vuoto-pieno, prima-dopo, sopra-sotto, davanti-dietro..) favorisce l’interazione fra i bambini e l’elaborazione di giochi simbolico-affettivi (la casa, la tana..).
Come viene organizzato il gioco?
Molto semplice. Gli scatoloni vanno distribuiti a terra e lasciati alla libera iniziative dei vostri bambini.
Generalmente, dopo una prima osservazione curiosa, i bambini li toccano, aprono e chiudono le antine, entrano ed escono da quelli più grandi, li trascinano o li spingono, li riempiono, si arrampicano, si nascondono, li accatastano..
Gli scatoloni che possono contenere più bambini insieme,diventano la tana, la fortezza in cui nascondersi e difendersi dagli altri, la casa, la caverna..
Gli scatoloni più piccoli che possono contenere un solo bambino si trasformano magicamente in culle, barche , auto..
Possiamo arricchire il loro gioco fornendo loro qualche oggetto supplementare tipo bastoni per fare i remi, corde per tirare,cerchi per fare i volanti delle auto, teli per coprire le aperture degli scatoloni..
Anche le cassette della frutta si prestano molto bene a questo tipo di gioco.
Possono essere infatti riempite, tirate, utilizzate per fare muretti, recinti, percorsi vari e se legate insieme, possono trasformarsi in lunghi trenini per trasportate materiale.
Provate a proporre ai vostri bambini il gioco degli scatoloni e rimarrete sorpresi da come la loro creatività, fantasia, immaginazione, inventiva, riuscirà a trasformare questo materiale povero in un gioco davvero entusiasmante e coinvolgente, dove nulla è dato per scontato.