Vi è una netta divergenza tra i sostenitori della teoria del "big bang" sull'origine dell'universo, e quelli della contrastante teoria dell'"universo in stato costante"; e gli sforzi delle due fazioni per dimostrare la validità delle rispettive tesi hanno l'effetto di accrescere rapidamente la nostra conoscenza generale dell'universo sotto molti altri aspetti, indipendentemente dalle sue origini.
Quindi, nelle disparità degli insegnamenti vi è spazio per la ricerca indipendente.