Infatti la scorsa settimana ho aperto un canale su Youtube omonimo al blog, decisione un po' titubante ma sostenuta da due amici di chiacchere serali Lele e Vero (grazie ragazzi per il vostro aiuto e appoggio).
Perché aprire un canale? Sinceramente non lo so, forse perché tanto alla fine su Youtube si vedono cose di ogni genere percui mi son detta 'se chiunque può farlo e ha tutto sommato seguito perché non dovrei farlo io?'. Certo il carattere introverso non aiuta, la timidezza nemmeno ma mi son detta che in fondo provare non mi costava nulla, male che andava non sarei diventata una youtuber che sarebbe spiccata nella massa (ma mai dire mai eheh).
Di che tratterò nel canale? Di cosmetici ovviamente! Sarà un mix di review veloci, haul acquisti o ricezioni dalle aziende (sarà sempre specificato nel video o nel box info), chiacchericcio, minitutorial (cose semplici tipo la compattazione dei pigmenti) e swatch dei prodotti make up (che avranno poi in allegato la review dettagliata con foto qui sul blog).
Che ne pensate??
Non mi rimane che invitarvi ad iscrivervi al My Perfect Imperfection Channel, controllate di aver i feed aperti nella vostra privacy così che io possa vedervi iscritte (gli anonimi non mi sono mai piaciuti XD). Come fare a capire se siete visibili o meno? Ve lo mostro nei seguenti stamp ^^
In primis collegatevi a Youtube ed iscrivetevi al canale XD
Poi andate nel vostro profilo, in alto a destra cliccate sul vostro nome, poi sotto il banner centrale vedrete una matitina a lato, cliccate su e vi esce un sotto menu, cliccate come indicato qui di seguito
Vi si aprirà una finestra dove potete modificare i feed e quindi rendervi visibili nei canali che frequentate
Come da immagine sopra mettete la spunta su ogni casellina se non volete aver segreti XD, se invece la privacy su cosa guardate su yt deve rimanere tale allora ignorate pure questo minitutorial.
Spero di vedervi in tante seguirmi e commentare e spero soprattutto di fare video interessanti per voi ^^
Vi lascio con il mio ultimo video, baciiiiiiiii