PROGRAMMAZIONE di PLESSO >Scuola dell'Infanzia San Miniato Basso

Creato il 23 novembre 2011 da Liz1968

ANNO SCOLASTICO 2011-2012 Scuola dell'Infanzia Miniato Basso" />Scuola dell'Infanzia San Miniato Basso" />Scuola dell'Infanzia San Miniato Basso" border="0" title="PROGRAMMAZIONE di PLESSO >Scuola dell'Infanzia San Miniato Basso" /> © Sabrina Maiorano. Tutti i diritti riservati Inserita il 16 Febbraio, 2010
ORGANIZZAZIONE DELLA SCUOLA STRUTTURA DELLA SCUOLA
  • Gli spazi esterni sono ampi, ma non sufficientemente organizzati per ilnumero dei bambini iscritti alla scuola (mancano gli alberi ,i giochi sonoscarsi e inadeguati ).
  • La scuola è composta da 8 spazi sezione e da altri locali adibiti arefettori, stanza multimediale e un laboratorio (pittura,manipolazione ecc..).
SERVIZIO MENSA Il servizio di mensa è gestito dall’Amministrazione Comunale e proviene dalla cucina centralizzata di Ponte a Egola. ORARIO DI FUNZIONAMENTO La scuola funziona dal lunedi' al venerdi' per 8 ore giornaliere più 1 oradi sorveglianza (1/2 al mattino,1/2 al pomeriggio) effettuata dal personale A.T.A. Tutte le insegnanti del plesso osservano dei turni di orario tali da coprire l’intero arco della giornata cercando di ridurre il meno possibile i momenti di contemporaneità delle due insegnanti della sezione. SEZIONI Le sezioni funzionanti sono 8 per un complessivo di n° 192 iscritti. La componente delle sezioni è eterogenea per sesso,alcune sezioni sono omogenee per età, altre eterogenee. Le sezioni hanno le seguenti insegnanti e sono così formate :

SEZIONE DOCENTI ANNI 3 ANNI 4 ANNI 5 HANDICAP TOTALE

A Pertici / Santoro 21

1 21

B Bruno / Fontanelli 21

1 21

C Chiti / Frangioni
26

26

D DeVita / Morelli Tartarone
28

28

E Fiorentini / Taddei

26
26

F Agnolucci / Di Tella

21 1 21

G Bianucci / Cataldo 28


28

H Luisi / Severino

21 1 21


totale 70 54 68
192


Insegnanti di sostegno : Sez.A/B  Riccardi Lucia /   RiccioFrancesca   Sez.F/H   Pomponio Angela Insegnante di religione : Ricotta Elisa SCHEMA ORGANIZZATIVO INTERNO DELLA GIORNATA SCOLASTICA h. 7.30 – 8.00   INGRESSO (prolungamento orario) h. 8.00 - 9.30    INGRESSO h. 9,30 - 12,00    ATTIVITA' SEZIONE       INTERSEZIONE h 11.45 – 12.00    PREPARAZIONE PRANZO ANNI 3 h.12,00 - 12,15    PREPARAZIONEPRANZO ANNI 4-5   USCITA TURNO ANTIMERIDIANO h.12,00 - 13,30   PRANZO h.13,30 – 13.45   GIOCO LIBERO h.13.45 - 15,20   RIPOSO POMERIDIANO (3-4 anni)     ATTIVITA' (5 anni) h.15,20    USCITA PULMINO h.15,45 - 16,00   USCITA h.16.00 – 16.30  USCITA (prolungamento orario) ORARIO DELLE INSEGNANTI : 8,00 –16,00. Numero delle insegnanti : 16+3 (sostegno) + 1 (religione) Turno A : ore 8,00-13,00 ( due insegnanti). Turno B : ore 8,30- 13,30( sei insegnanti). Turno C :ore 11,00- 16,00 ( ottoinsegnanti). All’interno di questo turno si ipotizza di poter effettuare in alcuni giorni della settimanal’orario 10,30 –16,00 ( la mezza ora giornaliera verrà recuperata in altro giorno). Le insegnanti di ogni sezione si alternano facendo una settimana l’orario della mattina , una settimana l’orario del pomeriggio. L’orario si svolge su 8 settimane ( vedi griglia). Segue griglia con l’orario anche di sostegno, assistente e religione. ORARIO COLLABORATORI SCOLASTICI Nella scuola operano 4 collaboratori scolastici. Essi osservano turni orari da coprire l’intero arco di apertura della scuola ( dalle 7.30 alle 16.30 ) e per le pulizie (dalle 16.00 alle 18.30). I loro turni girano su quattro settimane. TURNO :Ah.7.30 - 14.45    Bh.9.30 - 16.45    Ch. 11.18 – 18.30    Dh. 11.18 - 18.30 ATTIVITA’ Gli itinerari didattici e le relative attività vengono redatte periodicamente in base ai tempi dei progetti , alle esigenze dei bambini e alle verifiche periodiche. METODOLOGIA Sono elaborati progetti di lavoro che interessano le attività relative ad ogni campo di esperienza . Le insegnanti si propongono di avvalersi delle attivita' di :
  1. Esplorazione , ricerca , gioco .
  2. Analisi di prodotti sonori, visivi, audiovisivi.
  3. Documentazione e riflessione su prodotti elaborati e fruiti .

2.1.1.1   MEZZI E STRUMENTI

Verranno utilizzati i seguenti mezzi e strumenti:
  • Materiale strutturato e non .
  • Sussidi audiovisivi .
  • Testi scritti e illustrati .
VERIFICA E VALUTAZIONE Il controllo e la verifica delle situazioni scolastiche saranno momenti essenziali nella valutazione intesa come strumento di aggiustamento e partenza di ogni successivo lavoro. 3   USCITE PREVISTE Durante l'anno scolastico sono previste alcune uscite :
  • Assistere a rappresentazioni teatrali o di spettacoli vari nell'ambito    comunale edextra.
  • Partecipazione ad eventuali iniziative culturali o ricreative nell'ambito comunale   ed extra.
  • Uscita nell’ambito comunale e/o extra per visitare ambienti attinenti allaprogrammazione.
  • (il seguito qui: Programmazione di Plesso Infanzia San Miniato Basso)

Potrebbero interessarti anche :

Possono interessarti anche questi articoli :