Lo dice a ripetizione, in modo incoerente (poco prima diceva che voleva quella cosa per la quale ora ti dice che non le piace ...), molto convinta e spesso in modo lagnoso.
La teoria vuole che sia una fase abbastanza tipica dei bambini: sviluppo della personalità, acquisizione dell'io, etc... Ma quant'è fastidioso sentirla fare quei capriccetti !
Il mio punto di vista è questo:
- va bene che sia una fase necessaria e che bene o male tutti noi abbiamo passato (e i nostri genitori ci hanno sopportato)
- però: quando esagera in quell'atteggiamento mi fa venire i nervi e alla fine la sgrido, e, probabilmente, lei non capisce e non ho raggiunto nessun risultato, a parte una mancanza di comunicazione.
- allora, provo un approccio alternativo: la prendo in giro, le faccio il verso e mi disinteresso se continua. Forse è il metodo migliore, perchè mi sembra si disinneschi un pochino prima la bomba, o forse sto minando irreparabilmente la costruzione del suo io ?
A volte è divertente, a volte lo è un pò meno, ma si va avanti e lei sembra pian piano imparare anche queste piccole cose.
Comunque l'argomento è complesso e merita un approfondimento in un altro post.
A presto,
Valerio.