ANNA RITA GRAZIANI, AUGUSTO PALMONARI
Adolescenti e morale
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il Mulino – Volumi – ANNA RITA GRAZIANI, AUGUSTO PALMONARI,.
Introduzione. Come si sviluppa la moralità?
- Brevi considerazioni iniziali.
- Questo libro.
1. Dall’infanzia all’adolescenza
- Cambiare per crescere.
- Pensare il proprio corpo.
- Lo sviluppo cerebrale.
- Lo sviluppo cognitivo.
- La formazione dell’identità e del concetto di sé.
2. Il ruolo delle regole
- Ragionameno e agire morale.
- La consapevolezza e la pratica delle regole.
- La violazione delle regole.
- Regole e giustizia
- Il dilemma di Heinz.
- Regole e convenzioni morali.
- Genere e sviluppo morale.
- Dal giudizio al comportamento morale.
- È possibile promuovere lo sviluppo morale a scuola?
3. Il ruolo delle emozioni
- Provare empatia.
- L’empatia e la comprensione del mondo dell’altro
- La sofferenza empatica: che cos’è e come si sviluppa.
- Simpatia, rabbia e ingiustizia.
- Empatia e senso di colpa.
- L’empatia è sinonimo di altruismo?
- Empatia e stili educativi
4. Il ruolo dell’esperienza
- Apprendere la moralità.
- L’apprendimento per esperienza.
- L’apprendimento per osservazione.
- L’incidenza dei media.
- Impegno e disimpegno morale.
5. Il ruolo della famiglia, della scuola e dei coetanei
- I contesti di sviluppo.
- Con l’aiuto dei genitori.
- Il rapporto con gli insegnanti.
- L’influenza del gruppo dei pari.
ConclusioniPer saperne di più
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