correzione con griglie di controllo o... correzione delle griglie di controllo?

Dal momento che GioCoLandia nasce come luogo si ludico-creativo, ma che fonda le basi su un credo pedagogico-educativo, non possiamo non dedicare un post agli esami 2011. In particolare vorrei affrontare il tema degli invalsi per le scuole medie.
Cito brevemente il sito degli invalsi per rendere chiaro di cosa stiamo parlando, e per chiarire le idee ai genitori che mi hanno chiesto cosa sono e perchè gli invalsi:
L’INVALSI è l’Ente di ricerca dotato di personalità giuridica di diritto pubblico che ha raccolto, in un lungo e costante processo di trasformazione, l’eredità del Centro Europeo dell’Educazione (CEDE) istituito nei primi anni settanta del secolo scorso.
Sulla base delle vigenti Leggi, che sono frutto di un’evoluzione normativa significativamente sempre più incentrata sugli aspetti valutativi e qualitativi del sistema scolastico, l’Istituto:
* effettua verifiche periodiche e sistematiche sulle conoscenze e abilità degli studenti e sulla qualità ...;
* studia le cause dell'insuccesso e della dispersione scolastica ...;
* effettua le rilevazioni necessarie per la valutazione del valore aggiunto realizzato dalle scuole;
* predispone annualmente i testi della nuova prova scritta...;
* predispone modelli da mettere a disposizione delle autonomie scolastiche ai fini dell'elaborazione della terza prova ...;
* provvede alla valutazione dei livelli di apprendimento degli studenti ...;
* fornisce supporto e assistenza tecnica ...;
* svolge attività di formazione del personale docente e dirigente della scuola, ...;
* svolge attività di ricerca...;
* assicura la partecipazione italiana a progetti di ricerca europea ...;
* formula proposte , definisce le procedure da seguire e realizza il monitoraggio sullo sviluppo e sugli esiti del sistema di valutazione.
L’INVALSI è soggetto alla vigilanza del Ministero della Pubblica Istruzione
Lodevole l'idea di una griglia di controllo per agevolare e rendere meno imparziale la correzione dei compiti da parte degli insegnanti.
Peccato solamente che le griglie di controllo per le scuole medie fossero errate, motivo per cui i risultati "risultavano"(il gioco di parole è voluto, sembra che la cultura si sommi come fosse merce da banco) alquanto "strani", e quindi gli insegnanti hanno dovuto operare una doppia correzione, una doppia mole di lavoro.
All'errore seguono le scuse del Ministro dell'Istruzione che però non sono serviti a placare la voce degli insegnanti che ritengono di dover essere retribuiti per il lavoro in più che hanno dovuto fare.
Questo è quanto è successo, per rispondere ai genitori preoccupati che hanno visto i loro figli affrontare la prova e poi han sentito tutto il polverone che ne è scaturito.
Personalmente, anche se in genere non amo fornire la mia opinione riguardo a temi che volenti o nolenti sono legati alla politica (perchè credo si possa parlare di queste cose solo fra persone che possono scambiarsi una idea e non esporla a prescindere dagli interlocutori), ritengo che se per un verso sono necessarie misure anti-clientelismo scolastico (che tutt'oggi persevera), dall'altro non credo sia con uno strumento che eleva l'omologazione a valore che risolviamo le cose.
L'educere non è e non può essere mero addestramento, così mortifichiamo la cultura e le figure che di essa si occupano. La cultura è senso critico che non può ridursi a una crocetta, ma maieutica...valore del pensiero.
Io, se posso dire la mia, voglio menti brillanti e pensanti, voglio giovani capaci di imparare e interiorizzare con le loro connessioni di pensiero originali e uniche.
Non sono certo qui a dover trovare risposte o a fare critiche... semplicemente ne approfitto per dare la mia idea di educazione.
E voi cosa ne pensate?
Buon pomeriggio.