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Ed eccomi finalmente a presentarvi il mio ultimo lavoro: Capire la mia dislessia.
Dire che sia l’ultimo non è proprio corretto. Si tratta della riedizione del mio primo libro, uscito nel 2001, completamente rinnovata nella parte teorica iniziale, con nuovi disegni e con una novità assoluta: le schede pratiche alla fine delle 2 parti in cui è diviso il libro. Diverso anche il finale che ho dato, con il “racconto del drago”. Insomma: un libro nuovo a tutti gli effetti!
Tutto ciò è stato possibile grazie alla grande professionalità del team delle Edizioni Erickson che mi hanno sostenuto ed indicato nuove possibilità di contenuti e forme.
Di cosa parla?
E’ un libro per i bambini della scuola primaria, realizzato per accompagnare il bambino con DSA passo passo alla scoperta:
- del perché delle sue difficoltà;
- dei modi e degli strumenti con cui potrà farvi fronte;
- dell’iter diagnostico in cui verrà coinvolto;
- delle funzioni e dell’utilità del leggere e dello scrivere;
- di come si possano utilizzare l’immaginazione, le strategie di rilassamento e quelle di riorientamento dei propri pensieri per lavorare sulla memoria e sul benessere emotivo;
- di come si possano osservare, pianificare e monitorare i propri obiettivi e i propri progressi.
Perchè tutto ciò aiuta il bambino a comprendere, a rendersi conto che non è solo, a non sentirsi un malato, a sapere che può farcela, anche se non sempre sarà facile.
Ormai per scelta, dopo il mio lavoro precedente, ho fatto in modo che il testo avesse le caratteristiche di ergonomia visiva che ne garantiscono un’alta leggibilità per i bambini dislessici.
Un’altra caratteristica del libro è la possibilità di chiedere la versione digitale del volume, che consente di leggere i testi con un lettore vocale.
Ecco a voi l’indice:
Indice
- Introduzione
- Obiettivi, destinatari e materiali del volume
- Bibliografia
Prima parte – Cos’è la dislessia?
Capitolo primo: perché non riesco a leggere speditamente?
Capitolo secondo: quando il cervello legge
Capitolo terzo: a cosa serve leggere
Capitolo quarto: a cosa serve scrivere?
Capitolo quinto: come posso migliorare?
Schede: Rifletti, allenati, immagina!
Seconda parte – Cosa posso fare
Capitolo sesto: allenati!
Capitolo settimo: rilassati!
Capitolo ottavo: impara a guidare i tuoi pensieri!
Capitolo nono: rifletti!
Finale: una fiaba
Schede: Rifletti, allenati, immagina!
Spero che i bambini dislessici amino questo libro che intende stargli vicino e fare in modo che caccino fuori tutta la loro grinta!
Chi vuole acquistarlo in rete può farlo:
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