Lezioni di LogoPaideia

Il corso "LogoPaideia - Terapie del Linguaggio e delle Relazioni" si pone l’obiettivo di formare, in maniera altamente qualificata, logopedisti e terapisti della riabilitazione del linguaggio affinché possano utilizzare professionalmente il metodo LogoPaideia e di fornire alle altre figure professionali che intendano partecipare (specialisti in pediatria, audiologia e foniatria, pedagogisti, psicologi, insegnanti, educatori, insegnanti di sostegno) competenze e tecniche per aiutare soggetti con disturbi specifici del linguaggio nei loro specifici contesti di intervento.
Il corso illustra le basi teoriche e pratiche del metodo  LogoPaideia, partendo dalle riflessioni attorno ai processi di costruzione della realtà attraverso il linguaggio, la comunicazione e la relazione e le tecniche e le strategie più efficaci per intervenire in ognuna di queste aree: dall'organizzazione dei processi bottom-up e top-down, tramite l’impostazione dei fonemi mediante prassie passive ed attive e l’utilizzo dell’oggetto per la rappresentazione del significante e del significato. Passando attraverso l’organizzazione fonetica si arriva alla strutturazione semantico lessicale del linguaggio per sfociare nell'organizzazione dell’universo cognitivo. Il corso, inoltre, fornisce gli strumenti necessari per lavorare con le famiglie e la scuola, trasformando questi agenti spesso vissuti come ostacolanti in risorse capaci di accompagnare il terapeuta nella risoluzione delle problematiche mediante appositi strumenti, strategie e procedure pratiche.
Le lezioni in aula sono in totale 6 e si tengono circa una volta al mese (fatta eccezione per il mese di luglio e agosto, durante il quale non ci sono lezioni).
Ogni lezione si svolge dalle 10 alle 19, secondo modalità interattive dense di sperimentazioni che alternano un approccio teorico e di confronto con i partecipanti ad un approccio pragmatico in grado di consegnare strumenti e dispositivi direttamente utilizzabili nei diversi contesti lavorativi. Sono previsti role-playing, esercitazioni pratiche, simulate, visioni di video e analisi di casi reali.
I LEZIONE: 12 Aprile 2014 “Introduzione al metodo LogoPaideia”  L'ORALISMO COGNITIVO INCONTRA LA PEDAGOGIA
II LEZIONE: 10 Maggio 2014 “Oltre la diagnosi” GESTIONE DEL PRIMO INCONTRO: OSSERVAZIONE, VALUTAZIONE E PRIMI INTERVENTI
III LEZIONE: 7 Giugno 2014 “Bocca e boccacce” PRASSIE ARTICOLATORIE, SEGNO FONETICO E IMPOSTAZIONE DEL FONEMA SINGOLO
IV LEZIONE:  20 Settembre 2014 “L'oggetto che dice” L'OGGETTO COME STRUMENTO DI APPRENDIMENTO LINGUISTICO
V LEZIONE: 11 Ottobre 2014 “Linguaggio. Comunicazione. Relazione” IMPARARE A COMUNICARE PER INSEGNARE A COMUNICAREVI LEZIONE: 8 Novembre 2014 “Abilitare e Riabilitare” TECNICHE E STRUMENTI PER LA RIABILITAZIONE DEL LINGUAGGIO E DELLE RELAZIONIOgni lezione strettamente legata al metodo, sarà accompagnata da video, simulazioni e illustrazione di casi pratici. Il corso riconosce 50 ECM per la formazione continua in medicina.
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