Volontariamente o involontariamente siamo stai catapultati nell’era digitale e sommersi da forme pubblicitarie di tablet, smartphone, iPhone e di nuove tecnologie. Sempre più spesso vediamo soprattutto giovani con dispositivi mobili in mano intenti a scrivere o ad ascoltare chissà cosa. La domanda che ora mi pongo è: come tutte queste forme tecnologiche possono migliorare le nostre conoscenze e motivarci ad apprenderne delle nuove? La prima questione cui tutti noi siamo sottoposti è capire come può la nostra capacità individuale di sperimentare la realtà per migliorarla. Non dimenticandoci però il passato con le sue tradizioni, abitudini e origini fatte di arte, artigianato e abilità; proiettandole nel futuro come forme d’insegnamento di nuove capacità conoscitive fatte di tecnologia. Sicuramente dobbiamo tener presente le relazioni storiche e contemporanee tra culture e cambiamenti sociali con nuove forme relazionali incentrate soprattutto sull’avvento e il diffondersi dei social network, fatto di condivisioni, post e commenti in tempo reale non solo riguardo a cose banali ma anche d’informazioni, molte di queste culturali, considerando che la società è in continua trasformazione attraverso il cambiamento tecnologico sullo sfondo della globalizzazione. Per esempio alcuni musei il cui scopo primario è informare e mettere a conoscenza le persone dei concetti di civiltà, con i loro patrimoni materiali e immateriali, stanno lavorando sui processi di trasmissione e idee del patri Continua a leggere
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Volontariamente o involontariamente siamo stai catapultati nell’era digitale e sommersi da forme pubblicitarie di tablet, smartphone, iPhone e di nuove tecnologie. Sempre più spesso vediamo soprattutto giovani con dispositivi mobili in mano intenti a scrivere o ad ascoltare chissà cosa. La domanda che ora mi pongo è: come tutte queste forme tecnologiche possono migliorare le nostre conoscenze e motivarci ad apprenderne delle nuove? La prima questione cui tutti noi siamo sottoposti è capire come può la nostra capacità individuale di sperimentare la realtà per migliorarla. Non dimenticandoci però il passato con le sue tradizioni, abitudini e origini fatte di arte, artigianato e abilità; proiettandole nel futuro come forme d’insegnamento di nuove capacità conoscitive fatte di tecnologia. Sicuramente dobbiamo tener presente le relazioni storiche e contemporanee tra culture e cambiamenti sociali con nuove forme relazionali incentrate soprattutto sull’avvento e il diffondersi dei social network, fatto di condivisioni, post e commenti in tempo reale non solo riguardo a cose banali ma anche d’informazioni, molte di queste culturali, considerando che la società è in continua trasformazione attraverso il cambiamento tecnologico sullo sfondo della globalizzazione. Per esempio alcuni musei il cui scopo primario è informare e mettere a conoscenza le persone dei concetti di civiltà, con i loro patrimoni materiali e immateriali, stanno lavorando sui processi di trasmissione e idee del patri Continua a leggere
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