Robedamamma capitolo 12: quando il gap generazionale si misura a colpi d’anca

Pomeriggio. Rincasando dalla scuola materna.

“Ahi, ahi“

“Amore, che succede, ti sei fatta male?”

“Ahi, ahi” continua lei saltellando su una gamba.

“Una storta? Una distorsione? Cosa ti fa male? Dillo a mamma tua” la inseguo preoccupata mentre continua a zompettare.

“Ahi, ahi schiacc u’ pied“

“Ti hanno pestato un piede? Chi è stato? Fammi vedere…”

“Au, au” si muove convulsamente. Inizio a preoccuparmi sul serio. Dovrei chiamare il pediatra. Sì, ma quale? Orfani del medico marmocchio di base e ancora reduci dall’incidente diplomatico col pediatra sul serio, siamo al momento sprovvisti di professionisti in nano malattie.

“Melissa, Melissa“

“Ah! È stata Melissa! Lo sapevo, siete troppo scalmanati in quella classe. E quella Melissa poi, non mi è mai piaciuta. Toccherà parlare con le maestre e anche con i suoi genitori. Ah, ma mi sentiranno. Come osano far male alla mia piccolina!”, tuono inviperita.

Intanto la osservo saltellare. Mi pare che la gamba sulla quale zompetta sia diversa dalla precedente. E il ritmo a cui si lamenta mi suona vagamente familiare. In più, a dirla tutta, sembra piuttosto sciolta nei movimenti. Soprattutto ci dà dentro col colpo d’anca.

“Amore, ma sei sicura che ti faccia male un piede?“.

Chiedo piuttosto perplessa. Mentre mi sovviene che, in effetti, non c’è alcuna Melissa nella sua classe.

“Ma no, mamma. È la canzone che balliamo con la maestra A. alla scuolina! Au au se ccciu pppego, au au!”

E va via ancheggiando.

Per la prima volta sento che il gap tra la mia e la sua generazione sia piuttosto incolmabile.

Perchè quando avevo la sua età la cosa più spinta che ballavo era la Danza del Serpente.

Perchè oggi a tre anni ballano ancheggiando successi latino americani di dubbio gusto.

Perchè, a colpi d’anca, raggiungerla mi pare piuttosto complicato.

Ma soprattutto, perchè quando uno per ballare si concia come nella foto qui sopra… forse sta già un bel pezzo avanti.