SOS sostegno: quando l'integrazione è un dato di fatto.

Anche nelle piccole realtà si possono fare grandi esperienze! Lavoro come insegnante di sostegno presso una "scuoletta" della provincia di Grosseto. Pochi bambini, due pluriclassi, due bambini disabili nella stessa classe.  Seguo questi due bambini per 11 ore ciascuno. Veramente poco a fronte delle 30 ore previste come tempo scuola. Ovviamente sono pochissime, ma quando si lavora in forte collaborazione con un team che si pone come primo obiettivo quello di formare il cittadino di domani la fatica si dimezza e anzi si riesce a fare proprio tanto.  Io sono arrivata in questa scuola solo a settembre, ma il clima e le condizioni che ho trovato raccontano chiaramente del duro lavoro svolto in passato per fare in modo che G. e A., siano parte attiva di questa comunità educante. I due bambini sono a tutti gli effetti "bambini della classe" che vivono la stessa con immenso piacere e con grande entusiasmo anche di tutta la classe. Una piccola realtà che cerca di fare grandi cose, convinta che ciò rappresenterà il valore aggiunto dei rappresentanti del nostro futuro. A volte è dura, a volte mancano le risorse, a volte una realtà così piccola si rischia di sentirla stretta. Ma mi è bastato imparare a conoscere i miei G. e A. per capire che quest'avventura saprà darmi tanto. Per la rubrica SOS SOSTEGNO: Maestra Carmen per GioCoLandia.