Claudio Sottocornola-Working Class

Claudio Sottocornola-Working Class (estratto da MAT2020 di maggio) C’era una volta il Maestro Manzi, un uomo divenuto famoso per insegnare a leggere e a scrivere attraverso una TV ancora in bianco e nero. La musica - non quella che ci viene propinata dalla TV, ora a colori - va insegnata e divulgata, e non è necessaria la conoscenza perfetta del pentagramma per essere investiti dall’onda sonora. Claudio Sottocornola è un intellettuale, un filoso, un seminatore, un divulgatore, un musicista. Non sto parlando della categoria dei “tuttologi”, ma di una sintesi di skills, una risultante positiva messa al servizio di una comunità ricettiva. Il professor Claudio vive a contatto con i giovani, ma non solo, essendo l’insegnamento rivolto a chiunque abbia voglia di scoprire o approfondire argomenti poco noti o… male interpretati, e quindi non esistono costrizioni generazionali. Per tutti Claudio Sottocornola è “Il filosofo del pop”. Il suo ultimo progetto è riassunto nel cofanetto “Working Class”, 5 DVD che raccolgono temi differenti, dove le musiche e i brani da lui interpretati e spiegati, diventano l’occasione per raccontare i costumi e l’evoluzione culturale degli ultimi 50 anni. E mentre lui racconta, spiega, canta e interagisce con i presenti, scorrono le immagini di una vita, per chi ha già abbondantemente vissuto, e si aprono nuovi orizzonti, per chi è all’inizio del percorso ed è interessato a scoprire le proprie radici. Niente come la musica può fornire immagini, ricordi, odori, e se tutto questo è accompagnato da una sorta di didascalia dinamica, il tutto diventa … maggiore della somma delle parti. Il cofanetto Working Class propone un collage delle lezioni tenute da Sottocornola, momenti in cui l’insegnamento passa attraverso l’interattività, e si pone un tampone occasionale al gap didattico musicale caratteristico della nostra scuola,  un’istituzione in cui in un liceo classico, ad esempio, non è previsto di dedicare alcunché alla formazione musicale, quindi ad una sfaccettatura culturale di fondamentale importanza per la formazione personale. Il professore lombardo lavora sul territorio, mettendosi in gioco, proponendo la sua voce e le sue idee connesse indissolubilmente al divenire del tempo. I DVD proposti tengono conto di differenti argomenti: -Teen-agers di ieri e di oggi -Decenni -Anni ’60 -Cantautori -Immagini della donna e canzone Tanti i brani simbolo, soprattutto italiani, che sono anche l’occasione per rivedere sotto nuova ottica ciò che forse un tempo era stato catalogato come inadeguato, perché una volta superata l’intransigenza tipica della gioventù ogni cosa assume contorni nuovi ed anche “il vecchio” diventa una scoperta da condividere. Ecco un esempio...