Fantasia

 Con la fantasia si può immaginare dei mostri che sono mezzo uomini e uomini che sono mezzo o totalmente mostri. Bestie che sono mezzo uomini e uomini che sono bestie. Uomini che Circe trasforma in maiali ne sono un antico esempio. Vi sono uomini o animali trasformati in piante e piante trasformati in uomini o animali. La creazione richiede onnipotenza e sfugge alla valutazione scientifica. Non è detto che prima si esaminano i fatti e dopo le teorie. Se vogliamo scoprire occorre la fantasia. Ragionando normalmente sul possibile tutto rimarrebbe fermo. Ragionando sull’impossibile fantastico tutto è possibile anche il normalmente considerato impossibile. Si può osservare accuratamente un oggetto senza che questi suggerisca alcuna idea. La fantasia invece diviene elemento propulsivo che aiuta a vedere un oggetto che parla. Si può immaginare un oggetto inesistente e trasformarlo in oggetto esistente. L’ambiente determina comportamenti più o meno adeguati. La fantasia aiuta l’adattamento e la ribellione. Intelligenza e fantasia insieme al che cosa volere e conoscenza permettono di scegliere che cosa occorra. Il pregio dell’umanità è la sua imperfezione e il non somigliare. Non è uguale neppure quando si guarda allo specchio: una immagine è reale mentre l’altra è riflessa e non reale.

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UNA SCUOLA GRANDE COME IL MONDO

C’è una scuola grande come il mondo.

Ci insegnano maestri, professori,

avvocati, muratori,

televisori, giornali,

cartelli stradali,

il sole, i temporali, le stelle.

Ci sono lezioni facili

e lezioni difficili,

brutte, belle e così così.

Ci si impara a parlare, a giocare,

a dormire, a svegliarsi,

a voler bene e perfino

ad arrabbiarsi.

Ci sono esami tutti i momenti,

ma non ci sono ripetenti:

nessuno può fermarsi a dieci anni,

a quindici, a venti,

e riposare un pochino.

Di imparare non si finisce mai,

e quel che non si sa

è sempre più importante

di quel che si sa già.

Questa scuola è il mondo intero

quanto è grosso:

apri gli occhi e anche tu sarai promosso.

-Gianni Rodari-