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Come si fa a comunicare un vocabolario scolastico?
Prodotto impossibile, target durissimo... oppure no?
Bello, il modo trovato per dimostrare che le parole hanno ancora un senso, che esiste ancora un potere della parola.
E che un dizionario scolastico può ancora avere un senso.
E che non tutti i dizionari scolastici sono pallosi ed hanno marchi polverosi - anzi che proprio quello che ha la marca più altisonante è quello più avanti... regolare, no? :-)[Branding & Marketing Blog / Venturini]
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