L’ora di Religione

3 studenti su 5 la passano a dialogare con il prof

L’ora di Religione equivale ad avere una classe completamente vuota. È quanto accade al Liceo classico “Cristoforo Colombo” di Genova, in cui tutti i componenti di una classe all’ultimo anno hanno chiesto di essere esonerati dall’insegnamento della materia. «Un caso più unico che raro – commenta il preside dell’istituto, Enrico Bado – e penso che difficilmente si ripeterà».

Questo anche se, effettivamente, nel 2012 si è registrato un aumento del 10% delle richieste di studenti che vogliono essere esonerati dall’insegnamento di Religione, pur non avendo, come nel caso della scuola genovese, nessun problema con l’insegnante. Molte scuole hanno sostituto l’insegnamento della Religione cattolica con quella di Storia delle Religioni per fornire ai ragazzi un panorama completo su tutte le religioni esistenti che possa aiutarli ad ampliare le loro conoscenze e aprire le loro menti a culture diverse.

Sembrano, quindi, essere davvero pochi i professori che insegnano Religione nella sua accezione esclusivamente cattolica. Solo il 3,7% dei ragazzi afferma di svolgerla contro quasi il 61,7% che, invece di fare lezione, dice di soffermarsi a parlare con il prof di temi di attualità che toccano anche la sfera etica come, per esempio, il suicidio, l’aborto e l’eutanasia, costruendo non solo un rapporto di dialogo con l’insegnante ma anche un pensiero critico. Ma il motivo dell’aumento della richiesta di esoneri può essere ricercato nel fatto che il 25% degli studenti passa l’ora di Religione a non fare nulla, o meglio, a fare quello che vuole.

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