L'uso dell'iPad nella ricerca con bambini e adolescenti

Secondo la ricerca condotta dall' Università dello Utah (aprile 2013), le caratteristiche dell' iPad e la sua adozione diffusa supportano il suo uso come strumento di ricerca che coinvolge bambini e adolescenti. Sebbene l'uso dell'attuale ricerca è stata limitata ad un ambiente ospedaliero, design e caratteristiche dell'iPad supportano il suo potenziale utilizzo anche in ambienti domestici e di comunità. Oltre alla raccolta di dati attraverso le piattaforme e le applicazioni web-based, l'iPad può facilitare, inoltre, interventi in telemedicina basati attraverso l'uso della sua fotocamera integrata e le applicazioni di Face Time. L'iPad è stato uno strumento utile per supportare più tipi di raccolta dei dati, nonché sostenere gli altri aspetti del processo di ricerca. L'uso della tecnologia e dell'applicazione iPad sicuramente apre nuove opportunità per modi nuovi e innovativi nella raccolta di dati significativi e nel sostenere la ricerca.
a cura di Claudia Sposini, psicologa