La scintilla

"Educare non è riempire un secchio, ma accendere un fuoco" (William B. Yeats)
Ecco, stamattina trovo in rete un blog molto bello e ricco di idee, http://lella-ilmagodioz.blogspot.it/, e nella home leggo questa frase... Subito sotto...
"La conoscenza nasce dallo stupore" (Socrate) Come sapete sono giornate non facili; il malessere fisico prima ancora della demotivazione, rende difficile qualsiasi cosa. Uno stato di nausea continuo durato giornate intere ha lasciato il posto al mal di testa forte. Stamattina sto bene. Fortunatamente ho ben dormito e non ho accompagnato i turulli a scuola (mi mette molta ansia). Chiara ha iniziato la scorsa settimana il quarto ciclo di antibiotico (da settembre a oggi) ed è tornata, con sua incontenibile gioia, a scuola. Io sono lucida e l'apatia che mi segue in questi giorni sembra essersi momentaneamente addormentata. Così scrivo qui e progetto cose nuove che, come sempre, non andranno in porto (ma mi tengono viva e arzilla). Francesco ci preoccupa; la scuola non ingrana e lui si sta "spegnendo".  A casa è spesso nervoso e ha assunto dei modi di fare a cui non siamo abituati. La maggior parte del mio lavoro di mamma è concentrato su di lui e, immaginerete, mi fa sentire in colpa nei confronti dei restanti tre... I quali, dobbiamo ammetterlo, sono molto spesso pesanti; sono però dei veri e propri fiori. Le loro difficoltà a me sembrano meno difficili, i loro pianti e i loro capricci meno preoccupanti. Sono più grandi, spinti in avanti da Francesco ma soprattutto spinti in avanti da noi...  Cerchiamo di coinvolgerli nelle attività "da grandi"; quando Francesco aveva la stessa età, stava a casa con noi, per la maggior parte delle volte, compresso in un meccanismo nanna-cacca-pappa-bagnetto. Certo non si andava al Museo di Scienze Naturali o al cinema... Sono passati anni difficili, ha ragione Anto08... e di vette ne abbiamo scalate. Quello che vorrei ora: trovare le scintille nella mente e nel cuore di Franci. Davide, Ale e Chiara stanno sbocciando; la piscina che adorano, il raccontare, i tanti lavori alla scuola materna e l'orgoglio nel trascinarci per un braccio per farceli vedere, l'attenzione per la musica. Ci si interfaccia... Francesco ha chiesto di sospendere la piscina e così abbiamo fatto.  Non lo entusiasma e lo straccia di stanchezza; sebbene pensiamo che nuotare sia importantissimo, va bene così. A scuola non si impegna e le sue passioni (per un certo modo di disegnare, per una collezione ecc...) si spengono da un giorno all'altro.  Ha bisogno, come ogni essere umano, di sentirsi bravo in qualcosa... La mia testa, sempre colma di idee e ricicli e lavori e gite, non trova la "cosa" giusta da fargli conoscere. Non trovo un panorama da mostrargli in cui scegliere. E mi rammarico e sento in colpa perché credo sia nostro compito aprire l'angolo visuale dei bambini. Il mondo è così grande e ci sono così tanti libri e quadri e musiche...