Laboratorio autobiografico: un gruppo di lavoro condiviso

Laboratorio autobiografico: un gruppo di lavoro
riflessivo

appunti per un metodo di lavoro condiviso

di
Girolamo Monaco

Le
riflessioni sono nate dopo, a lavoro quasi finito: cosa abbiamo
fatto?, come siamo arrivati fin qui?

Alla
fine siamo arrivati a queste momentanee conclusioni di metodo,
condivise, frutto dello sforzo di tutti e figlie della comune
passione educativa.

Abbiamo
concepito l'intero percorso narrativo autobiografico diviso in tre
fasi, secondo il seguente schema.

Prima
fase: il progetto

Obiettivi.

1. 
   

   
   Elaborazione
   dei contenuti del percorso attraverso l'individuazione di una serie
   di quesiti-stimolo.
   

   
   


2. 
   

   
   Individuazione
   e coinvolgimento dei partecipanti al laboratorio e formazione del
   gruppo di lavoro.
   

   
   

Attività.

1. 
   

   
   Definizione
   delle domande e degli stimoli da porre all'inizio di ciascun
   laboratorio.
   

   
   


2. 
   

   
   Scelta
   dei giovani a cui rivolgere l'invito di partecipazione al
   laboratorio.
   

   
   


3. 
   

   
   Stesura
   del contratto educativo da far sottoscrivere a ciascun partecipante.
   

   
   

Seconda fase: il laboratorio di scrittura
autobiografica

Obiettivi.

1. 
   

   
   Favorire la riattiviazione di ricordi personali,
   attraverso la presentazione di stimoli relativi a esperienze o a
   temi esistenziali.
   

   
   


2. 
   

   
   Realizzare momenti di silenzio per favorire la
   produzione scritta.
   

   
   


3. 
   

   
   Realizzare momenti di ascolto per la lettura dei
   prodotti scritti.
   

   
   


4. 
   

   
   Favorire il dibattito e lo scambio interpersonale.
   

   
   

Attività.
Quattro distinti momenti in ogni laboratorio:

1. 
   

   
   Momento della presentazione dello stimolo.
   

   
   


2. 
   

   
   Momento della scrittura personale.
   

   
   


3. 
   

   
   Momento della lettura al gruppo di quanto scritto da
   ciascuno.
   

   
   


4. 
   

   
   Momento del dibattito, aperto a richieste di
   approfondimento e chiarimenti
   

   
   

Terza fase: il prodotto

Obiettivi.

Realizzare un prodotto finale esteticamente fruibile
nei contenuti e nella forma.

Attività.
Diversi momenti:

1. 
   

   
   Ricopiatura dei manoscritti e soppressione delle frasi
   ritetute.
   

   
   


2. 
   

   
   Ricongiunzione delle parti attraverso nessi di
   congiunzioni o frasi di collegamento
   

   
   


3. 
   

   
   Redazione del testo finale.
   

   
   


4. 
   

   
   Lettura in gruppo, lettura a un pubblico più vasto.
   

   
   


5. 
   

   
   Eventuale pubblicazione.