Magazine Famiglia
Iniziare con garbo
Facciamo che il momento del reingresso a scuola, diventi per tutti un riallacciare e rinsaldare un rapporto o anche un ricominciare se vogliamo. Accogliamo in aula anche i genitori per qualche minuto, consentiamo per il primo giorno di accompagnare i bambini fino all'aula e scambiamo due parole con ciascuno. Il primo giorno evitiamo di fare riferimento ai gravi problemi della scuola, non perchè non interessino le famiglie, significherebbe caricare le famiglie di ulteriori problemi che comunque andranno presentati in seguito o eventualmente se sono problemi organizzativi rilevanti è compito del Dirigente dare queste comunicazioni alle famiglie.
Creare un clima di allegra operatività con i bambiniIniziamo coinvolgendo tutti gli alunni con un gioco, ne suggerisco uno per Italiano, un pò sulla falsa riga di quello presentato lo scorso anno per la classe seconda qui. Nulla vieta di trasferirlo in altri ambiti disciplinari, preparando una semplice griglia di domande.Ho preparato un file scaricabile qui, con qualche domanda adatta ai bambini della classe terza, ma anche quarta o quinta con piccole modifiche o integrazioni. Stampate ed eventualmente ingrandite con il fotocopiatore le domande, incollatele su cartoncino e ritagliate.
A turno i bambini estraggono le domande e si cerca di rispondere per alzata di mano, tutti devono poter prendere la parola. Volendo potete attribuire dei punteggi. Io farò in modo che si crei equilibrio e che tutti possano dare una risposta, così comincerò a rendermi conto della "carica" degli alunni. Metterò in palio le caramelle per tutti. Farò proseguire la mattina con i racconti dell'estate. Tanto si sa che i bambini non vedono l'ora di scambiare esperienze e anedotti.Image of courtesy Blogmamma.it
Cosa vi viene in mente per iniziare l'anno scolastico in modo creativo?Articolo originale di Crescere Creativamente Puoi pubblicare i contenuti in maniera parziale e con link diretto al post. In nessun caso è consentito il link diretto al download dei materiali. Per completezza di informazione consulta i Credits o contatta l'autrice.
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