Imparare una o più lingue: la competenza liquida

La ricerca linguistica, al contrario dell’atteggiamento più comune, parte proprio dalla ricchezza delle forme esistenti per studiare come funzionano e come si evolvono le lingue. Le nostre lingue cambiano, la nostra competenza è fluida e in continuo cambiamento, perchè possiamo imparare una nuova lingua o dimenticarci quella che sapevamo. E anche lo studio della lingua ha bisogno di includere tutti questi cambiamenti in una teoria dinamica, che ci spieghi le lingue nella loro complessità e vitalità, una teoria “che analizzi i fatti disordinati della vita reale non come ‘rumore’ di fondo, ma come parte del ‘suono’ che ha la nostra vita.”