In occasione della III^ edizione della Summer School Emilio Sereni

ESCURSIONE SUL TERRITORIO
GIOVEDI' 25 AGOSTO 2011
In occasione della III edizione della Summer School | aperta a tutti

In occasione della III^ edizione della Summer School Emilio Sereni che verrà inaugurata martedì 23 agosto p.v. è promossa per la giornata del 25 agosto p.v. un'escursione sul territorio aperta a tutti gli interessati.

Come ormai consuetudine, nel ricco programma che caratterizza le edizioni della Summer School Emilio Sereni, giunto quest'anno al terzo appuntamento, non mancano gli approfondimenti tematici, da quelli letterari e iconografici sino alle escursioni sul territorio come momento di studio e verifica. Per la specificità dei temi affrontati in questa edizione: La costruzione conflittuale dei territori.

Pratiche, poteri e rappresentazioni nella lunga Età moderna, l'escursione sui luoghi condotta da esperti in materia, rappresenta un momento nodale per le evidenti testimonianze che il periodo moderno consegna al paesaggio agrario e che ancora oggi si possono percepire.

La visita, nella scoperta del territorio rivierasco, metterà in rassegna i comuni di Guastalla, Gualtieri, Boretto anche dalla prospettiva fluviale con un'escursione in battello sul fiume Po. Non mancano i riferimenti ai vari luoghi che ricordano le imponenti opere civili ed architettoniche a celebrare il governo delle terre strappate dal Bentivoglio alla malaria del XV sec. come altre visite ad istitutuzioni museali del territorio in questione.

Chiuderà l'escursione la visita alla città d'arte di Sabbioneta con il suo Palazzo Ducale e Teatro all'Antica verso la fine del XVI° sec. opera dell’architetto vicentino Vincenzo Scamozzi.

Ore 9 partenza dal Museo Cervi in pullman (via fratelli Cervi, 9 Gattatico) | Visita ai luoghi indicati | Pranzo incluso | Rientro previsto ore 20 | Sono disponibili ancora 20 posti in pullman, altrimenti è possibile seguire l'escursione con l'auto

Per ulteriori informazioni:
Summer School Emilio Sereni > 0522 678356 | Morena Vannini 348 7265908 | Rina Cervi 3396564208 | Gabriella Bonini 335 8015788
Ufficio Stampa Museo Cervi >  0522 678356 | stampa@istitutocervi.it

Onore al paesaggio
di Valerio Gardoni

Gattatico, Reggio Emilia. La III edizione del Summer School dedicata alla storia del paesaggio agrario italiano si svolgerà dal 23 al 28 agosto, presso la Biblioteca Archivio Emilio Sereni, all’Istituto Alcide Cervi a Gattatico di Reggio Emilia. | La Summer School Emilio Sereni rappresenta una parte di un più ampio progetto culturale e formativo-professionale rivolto allo studio del paesaggio, alla pluralità di approcci, in continuità con la grande lezione di metodo e il rigore intellettuale e scientifico che fu di Emilio Sereni. | I destinatari sono tutti gli interessati, in particolare professori e docenti delle scuole di ogni ordine e grado, studenti universitari, laureandi e dottorandi, amministratori, pianificatori, tecnici, funzionari del territorio e delle pubbliche amministrazioni. | Per affrontare il tema di quest'edizione, ossia la costruzione conflittuale dei territori in età moderna, la scuola si avvarrà della collaborazione di 35 storici, provenienti da 27 università tra italiane e straniere, e 11 tutor. | L’argomento trattato in questa edizione è proposto agli studiosi e ai partecipanti su un doppio binario: lo scontro fra le diverse concezioni, identitarie e giuridiche, che hanno caratterizzato il processo di costruzione dei territori europei nei secoli della modernità e, nelle sezioni didattiche e di discussione, la presa in carico delle implicazioni odierne, di questo lungo scontro: le pratiche scolastiche, comunicative, le questioni della tutela e della cittadinanza. | L’obiettivo delle Summer School Emilio Sereni è anche quello di indagare le trasformazioni, epistemologiche, storiografiche, didattiche e di uso sociale, che la società interculturale impone al concetto di “patrimonio”, e quindi riflettere sul difficile rapporto fra identità locale, così come si è configurata nella tradizione, e identità collettiva di coloro che abitano un determinato territorio e, in definitiva, sul nuovo concetto di cittadinanza che questo rapporto postula. | Da rimarcare, di nuovo, forte carattere didattico e operativo della School, con due modelli di laboratorio: uno didattico, destinato prevalentemente agli insegnanti e ai docenti in formazione, e l’altro tecnico-operativo, rivolto soprattutto al personale delle Amministrazioni locali, ai tecnici del territorio, dei musei, agli universitari e ai cultori della materia. | Il laboratorio didattico si occupa delle tecniche didattiche più moderne, al fine di utilizzare nella programmazione scolastica le emergenze paesaggistiche e culturali del territorio. I partecipanti potranno iscriversi a tre gruppi rispettivamente dedicati a Media, Gioco e Escursione. Sotto la guida di un tutor sceglieranno l’argomento di lavoro, relativo ai temi affrontati dai relatori del convegno. Si potranno scegliere temi connessi al mondo agricolo della Valle Padana o dei territori di provenienza dei corsisti. I gruppi di lavoro che si formeranno durante la Summer School, proseguiranno la loro attività nel corso dell’anno, sotto la guida dei tutor e di Antonio Brusa. | Il laboratorio tecnico operativo punta a progettare strategie e pratiche per la valorizzazione del territorio, seguendo due filoni. Il primo, intitolato “La storia con i sé. Il paesaggio moderno e le identità possibili”, vuole riscoprire e tutelare il paesaggio prodotto nella modernità, immaginando come potrebbe conservarsi come realtà vivente, pur rispettando le regole e i vincoli. Vuole promuovere la capacità di progettare e una creatività che sappia muoversi tra lacci e lacciuoli, senza necessariamente ricorrere alla spada di Alessandro. | Il secondo filone, intitolato “La storia con i se. Come i paesaggi possibili diventano desiderabili (e viceversa)”, invita a pensare come poteva essere il paesaggio odierno, se alcuni fatti non fossero avvenuti; spinge a immaginare come potrebbe essere, se si fossero avverate della alternative. Vuole promuovere la capacità di immaginare scenari futuri per il bene comune, considerando che la buona urbanistica a questo serve: a occuparsi di ambiente, territorio e paesaggio, gestendone le trasformazioni verso un futuro desiderabile e possibile. Questi laboratori saranno seguiti dall’équipe di tutor guidata da Arnaldo Cecchini. | L’offerta culturale è completata da un ricco programma di manifestazioni collaterali, che hanno lo scopo di mostrare ai corsisti alcune delle implicazioni: alimentari, paesaggistiche, di entertainment, connesse con il tema generale della Scuola. | Le Tavole rotonde del sabato, Musealizzazione e tutela dei territori e P4: Paesaggio, permanenze, popolazioni, progetto come il Convegno finale di domenica, Paesaggio e cittadinanza, marcano, la volontà della Summer School di tener vivo il contatto con la realtà locale e la cittadinanza attiva.

Per ulteriori foto e tutti i dettagli:
http://www.popolis.it/SezioneEspansa.aspx?EPID=35!10!35!12!56963!
 
Fonte:
Istituto Alcide Cervi [Museo Cervi | Biblioteca-Archivio Emilio Sereni | Parco Agroambientale]
via f.lli Cervi 9, 42043 Gattatico (Reggio Emilia) | tel +39 (0)522 678356 – fax +39 (0)522 477491
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