Ultimi articoli
- Lezioni francesi, o del bunga-bunga versione transalpina. 15 January 2014
- Lucia Grassiccia – ELEVATOR (Prospero Editore 2013) 15 January 2014
- SEE-BOOK Forum del libro digitale – Sassari, 17-18 gennaio 2014 15 January 2014
- L’Italia unita dalla corruzione: una lettura di “L’eredità Ferramonti” di Gaetano Carlo Chelli 12 January 2014
- La parabola di Luca e le teorie di Vito Mancuso 12 January 2014
- Politica e opinionismo: quando il giornalismo è il mandante del sessismo. Ma chi l’ha detto che “maschio” pensa meglio? Se lo chiede anche il “The Telegraph” dopo il caso “Dave e Nick”. 12 January 2014
Problemi di base
1) Ragionare nell’ottica della promozione della lettura: l’e-book e il mondo della rete offrono nuove possibilità di approccio alla lettura. Alcuni scrittori sfruttano il web e l’e-book per lanciare i loro prodotti. Modalità nuove di promozione della lettura si affacciano sulla scena, modificando i rapporti tra i vari attori del mondo del libro e il lettore. Le domande che si impongono riguardano come e quali competenze avere per promuovere meglio il mondo del libro e avvicinare nuovi lettori ad esso sfruttando le nuove tendenze e possibilità che la tecnologia offre.La risposta di tutta l’Editoria e filiera del libro: il mondo dell’editoria è protagonista delle sfide imposte dalla tecnologia. Gli editori italiani, dopo le novità della rete, devono ora ripensare il loro ruolo e aprirsi all’e-book. Un cambiamento che investe i distributori, i librai e tutte le professioni legate alla nascita e commercializzazione del prodotto libro.
2) Come trasformare e migliorare le Biblioteche e servizi bibliotecari: le biblioteche, da sempre all’avanguardia nella sperimentazione delle nuove tecnologie, affiancano ai servizi tradizionali i servizi bibliotecari digitali. Da alcuni anni si sperimentano il prestito degli e-book readers e il prestito digitale (digital lending), grazie anche allo sviluppo di piattaforme dedicate. A che punto si è arrivati e dove si vuole andare, come progettare nuove strutture che supportino le tecnologie sembrano essere le questioni più importanti.
3) In quale misura il mondo della Scuola e dell’Università si adegua alle nuove forme di ricerca di informazione e di digitalizzazione: se l’università già da molti anni ha rivolto la sua attenzione all’editoria digitale, contribuendo al dibattito sui problemi del diritto d’autore, oggi anche il mondo della scuola è interessato dall’avvento dei nuovi supporti digitali (Bando Scuola Digitale) ed il futuro del libro scolastico digitale apre nuove prospettive nel campo dell’apprendimento e del mercato editoriale scolastico.
4) La risposta di tutta l’Editoria e filiera del libro: il mondo dell’editoria è protagonista delle sfide imposte dalla tecnologia. Gli editori italiani, dopo le novità della rete, devono ora ripensare il loro ruolo e aprirsi all’e-book. Un cambiamento che investe i distributori, i librai e tutte le professioni legate alla nascita e commercializzazione del prodotto libro.
Il programma lo trovate qui http://www.forumebook.it/#
E sempre sul sito www.forumebook.it segnalo la diretta streaming.
Featered image, screenshot.
Tagged as: Attualità, Cultura, digital journalism, editoria, editoria digitale, Giornalismo online, giornalista digitale, ipazia books, opinioni online, Rina Brundu, Rosebud - Giornalismo online
Categorised in: 1, Ipazia Books, Tutti gli articoli